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      • 大學生職業規劃論文


        作者 dell    創建于2014-10-29 12:08:00    修改者USER-    修改于2019-02-24 07:40:00字數1143

        文檔摘要:在日常生活中,我們經常聽到“生涯”一詞,如“藝術生涯”、“戎馬生涯”、“學術生涯”等。南宋詩人陸游曾在《秋思》中寫道:“身似龐翁不出家,一窗自了淡生涯”。而在現代生活中,我們所了解生涯最多的莫過于“職業生涯”。職業生涯是一個長期發展變化過程,在不同的階段,各人有著不同的職業與生活的角色,由此表現出個人獨特的自我發展形態。叔伯認為可以根據年齡將每個人生階段與職業發展配合,且每個階段都有其發展任務。其生涯發展階段分為5個階段:成長(Growth)、探索(Exploration)、建立(Establishment)、維持(Maintenance)、衰退(Decline)。而我們大學生都是處在探索階段,在這一階段我們主要通過學校學習進行自我考察、角色鑒定和職業探索,同時在這一階段我們還對自己有了綜合的認識和興趣感知,從而有利于我們對未來職業做出嘗試性選擇。
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